تقویت فضای رقابت مثبت بین پردیس ها و مراکز و پژوهشگران مغفول مانده است - وبلاگ موتناوه

به گزارش وبلاگ موتناوه، تهران (پانا) - معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان در بیست و هفتمین اجلاس سرپرستان مدیریت استانی، پردیس ها و مراکز که به صورت مجازی برگزار گردید، در سخنانی ضمن تبریک سال نو و کسب عنوان کمیته دستگاهی برتر به بیان دوازده انتظار حوزه پژوهش در سال 1400 پرداخت.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، علی باقر طاهری نیا، در این جلسه سال نو را به اعضای هیات علمی، هیات رئیسه دانشگاه، رئیس دانشگاه، همکاران استانها، رؤسای امور استان ها، پردیس ها و مراکز تبریک گفت و اضافه کرد: تبریک دوم بواسطه کسب عنوان کمیته دستگاهی برتر میان مجموعه دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی کشور است که کسب این مقام حاصل زحمت همکاران در استان ها و سازمان مرکزی می باشد.

وی در پیغام تشکر خود نیز، گفت: در همین جا از همه سروران ارجمندی که در روزهای خاتمهی سال با حقیر ابراز همدردی کردند تشکر و قدردانی می کنم.

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه اعلام کرد: به یمن اینکه سال 1400 ابتدا و انتهای آن با نیمه شعبان همراه است من عنوان این بخش را 12 انتظار 1400 گذاشتم.

وی در ادامه دوازده انتظار حوزه پژوهش در سال 1400 را شامل موارد زیر مطرح کرد:

با تأسی به عنوان سال که حضرت آقا فرمودند سال فراوری، پشتیبانی ها و مانع زدایی ها است و من این موضوع را کتبا خدمت همکاران خودم در استان ها ابلاغ کردم. تقاضا کردم در حوزه سیاستگذاری، تدوین برنامه ها، تدوین شیوه نامه ها، آیین نامه ها نهایت پشتیبانی و مانع زدایی را در حمایت از پژوهشگران اعمال نمایند. البته در چارچوب مصالح دانشگاه و سیاست های کلی نظام پژوهشی کشور. لکن همه ما در صف و ستاد برای تصویب و تدوین آیین نامه ها و شیوه نامه ها با رویکرد پشتیبانی و مانع زدایی همت کنیم.

اجرای نمایه عملیاتی و برنامه سال خود را بصورت فصلی و ماهانه رصد کنید و به خاتمه سال موکول نکنید.

عملکرد پژوهشی استان را به وقت، درست و کامل منعکس کنید. گاهی اوقات بواسطه عدم انعکاس حق دوستان ما احقاق نشده و بعضا تضییع شده است. نام استان در مواردی به نام استانی که عملکرد خوبی نداشته ذکر شده است در حالی که عملکرد خوب داشته ولی گزارش ننموده اند.

علاوه بر برنامه های معمول و عادی حوزه پژوهش برای سال جدید خود اولویت هایی تعریف کنید. به عنوان ویژه برنامه های پژوهش و فناوری استان در امسال.

برنامه هایی که احتیاج به اهتمام بیشتر دارد را رئیس محترم پردیس و استان و مرکز مستقیما رصد و نظارت نمایند. از قبیل: حمایت از پژوهش های دانشجویی به عنوان ظرفیتی که وجود دارد، لکن به اندازه کافی از آن استفاده نمی گردد. کم نیستند دانشجویانی که ظرفیت پژوهشی دارند، فعالیت پژوهشی دارند لکن حمایت از آنها به تناسب آنچه در ایین نامه ها پیش بینی شده بعمل نمی آید. یا طرح آمد استاد مشاور دانشجومعلمان طرحی که بسیار با ظرفیت است ولی همه استان ها یکسان اجرا نکردند.

شورای آموزشی و پژوهشی را مستمر تشکیل و گزارش جلسات را منعکس کنید.

ظرفیت های استان ازجمله ظرفیت سایت دانشگاه استان و رسانه های استان را برای انعکاس توفیقات پژوهشی پژوهشگران به خدمت بگیرید. خیلی مهم است و کم به آن توجه می گردد.

کماکان ظرفیت فضای مجازی را برای فعالیت های پژوهشی از قبیل همایش ها، نشست ها، اجلاس، کرسی ها بکار بگیرید و لو اینکه فضای کرونایی کم رنگ گردد لکن این ظرفیت را فراموش نکنیم.

مستندسازی را به عنوان اقدام تکمیلی فعالیت های پژوهشی جدی بگیرید. حلقه خاتمهی یک عملیات پژوهشی عبارتست از تدوین و انتشار مستند مربوط به آن فعالیت.

عملکرد پژوهشی استان را در قالب تحلیل شاخص ها ارزیابی کنید. از بیان عبارات کلی و نامفهوم اجتناب کنید. برای بیان عملکرد پژوهشی خود، سرانه فراوری مقاله در بخش انتشار مقالات همایشی، انتشار مقالات در نشریات، سرانه انتشار کتاب، سرانه برگزاری نشست و همایش به پردیس ظرفیت استان های ما از نظر داشتن پردیس و مرکز متفاوت است، لکن در گزارش ها سرجمع این ها می آید که استان الف ده همایش برگزار نموده و استانی با داشتن ده پردیس دوتا همایش برگزار نموده، این ها متفاوت است.

تقویت فضای رقابت مثبت میان همه پردیس ها و مراکز و پژوهشگران. این هم مغفول مانده است. در بعضی از استان ها با وجود تعدد پردیس ها و مراکز فعالیت پژوهشی ان ها خلاقانه و انگیزش درونی است و انگیزش بیرونی از ناحیه استان کمتر تزریق می گردد و لذا فضای رقابت میان پردیس ها و مراکز ایجاد بکنید. همچنین، میان پژوهشگرانتان.

با استفاده از ظرفیت فضای مجازی مراودات علمی شخصیت های علمی و برجسته ملی و بین المللی را به دانشگاه تقویت کنید. البته تقدیر می کنم از بعضی استان ها که در این زمینه کارنامه موفقی دارند.